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初三月考作文:像_______那样生活(11篇)

[日期:2017-12-21] 来源:初三语文备课组  作者:初三 袁满 孙从昕 潘柔希 刘郁霏 等 [字体: ]

 

初三月考作文:像_______那样生活

 

像铁海棠那样生活

 

九江晨光中学  初三(1)班 袁满

 

凛寒的燃烧是否更炽热?傲霜的绽放是否更嫣丽?一团混沌一阵黑暗中,铁海棠说,燃烧绽放是生命的常态­——生活本应如此。

我总觉得卫生间的台上那盆铁海棠分外坚强,在家中“散漫”养育下竟未枯死,故谓之铁海棠吗?坚强如铁?

那天天气已冻伤了太阳,待我起床时,四下皆是沉沉的黑,打开灯,丝缕光线引着我去洗漱。来到卫生间,开灯,黑暗随之溜去,但寒与冷仍是包裹着我。

却只是一瞥。

我困倦的目光与台上那盆花相交。最先看见的是黄而明朗的叶,紧接着却被那花的红夺去了目光。

那是昨日仍不振的铁海棠吗?那不复青绿被染成亮黄的叶片,分明是严寒的痕迹,可那些朵朵鲜艳的花又是何处而生?几朵成团,红得耀眼,虽背景是昏昏的天空,却也掠不走铁海棠的风采,掠不走那一夜之间的绽放,掠不走那灿烂的花的燃烧,花朵并不大,也不是层层叠叠雍容华贵的美,只是一朵朵地开着,一团团地簇着。

可这是百花失色,太阳亦退却的冬天啊,一株铁海棠在世界一角静静绽放,花朵似火焰燃烧。

天空依旧暗沉,空气依旧冰冷,可我不复寒冷,不复困倦,不复混沌。离开卫生间,那铁海棠的花瓣却好像随我远行。凛冬将至,无助吗,痛苦吗?可铁海棠却似一“铁”字,令心灵如钢铁坚强,令生活似火焰燃烧,那夺目的火,咝咝湿热了曾锢在森严壁垒的风霜里的身躯。

铁海棠的生活态度温暖了寒冷的冬日早晨,融化了心中的严霜,那是与黑暗与寒冻的博斗,是倔强的绽放,固执的燃烧!

让冰霜风雪灌入我的生命吧,生命之花不会衰败,像铁海棠那样生活,让生命之花尽情燃烧,驱散苦难与畏缩,炽热的心演绎生活的本质,以一铁字,以铁海棠的绽放­燃烧——像那样生活.

 

  像陶渊明那样生活

 

九江晨光中学  初三(1)班  孙从昕

 

我不痴迷于穿越时空,回到古代,然而我希望能有他的那份洒脱释然;我不痴想着有他那般文采飞扬,然而我希望同他一样,虽活得艰辛却又快乐。

巍巍匡庐之畔,滚滚长江之滨,一位大文豪曾向我们款款走来,他,就是晋朝的陶渊明,田园诗的鼻祖,浔阳的骄傲,柴桑的辉煌。虽然家道清贫,但面对高官厚禄,他仍坚定地说:不为五斗米折腰向乡里小人!这,就是他的骨气凛然,满腔正义。

也不知他的清高孤傲,毁了他的仕途,终究是好是坏,是福是祸。可我仍记得,是他,曾几何时,“采菊东篱下,悠然见南山”;是他,“晨兴理荒秽,带月荷锄归”;又是他,顺着渔人的脚步,轻轻追寻着桃花源,那落英缤纷、怡然自乐······

哦!我要像陱渊明那样生活!

初三的学习确实很苦。跑操总得筋疲力尽,大汗淋漓;课程繁密冗杂而作业又堆积如山,周考月考接踵而至;教室里瞬间紧张,凝重了许多。昏昏欲睡地,一天天就这样过去了;只有在挑灯夜战或独步湖畔时,才稍微被冷风吹回了知觉。

这样的生活,我喜欢吗?我想给出坚定的回答来,却又似乎真的是爱恨交加。我不喜欢写作业,不愿意跑操,不热心考试。然而我知道,面对未知的前方,任重而道远,非若是,则前途无量!我又知道,青春正是用来努力学习、开发脑力的,这是应该的且是最美好的,那我又有什么理由去抱怨呢?

坐在灯下,无意地抽出语文书,漫无目的地翻着,却又一次见到了“山气日夕佳,飞鸟相与还”。哦,想必陶渊明独处院内,眺望群山,一定有过什么感悟吧?那是对美好生活的向往,对大同理想的追寻。妻子早已离他而去,儿子都天生的愚钝,每天还要同百姓们一样耕耘,可这生活的艰辛与重荷,却又如何能绽放出如此朴实又绚烂的诗话?

我终于清醒了。人活着,就要有远大的理想,有坚定的性格,有乐观的心态,有艰苦的奋斗。美好的生活,就是让自己的精神、思想丰富起来。

我踱步阳台,揭开窗帘,轻轻推开窗户。那儿,星星在漆黑的夜幕中时隐时现,如在微风中蜡烛的火苗。又恰似明亮的眼睛,智者狡黠而深邃的目光。

我对着夜空,露出天真的微笑。

 

像余光中那样生活

 

九江晨光中学  初三(1)班  胡景行

 

昨天,正是昨天,20171214,悄悄地,一个台湾90岁老人离开了人世,人虽去,但那耳熟能详的《乡愁四韵》犹在耳畔。

我对这位逝者了解并不深,似乎也只记得那首小诗,可无缘无故,那一飘长江水,那一枚海棠红是何等清彻,何等火热,置我肠中冰炭,起坐不能平,似乎我曾去过台湾似的,对他的生活无比地渴望。

在我眼中,他的生活究竟是什么样的呢?而我的生活又如何呢?清晨,我起床,睡眼惺忪,想到还要熟悉一下昨晚背得极为嗑绊的英语听力材料并加快了手上的动作,看似如此,一整装好了,情不自禁又扑回了被窝,等五分钟后的另一个闹钟响了才一跃而起无比跌撞、匆忙地洗漱。我竞是如此渴望那安逸与闲适,哪怕仅有五分钟。

没错,我所渴望的便是那闲适的生活,想象我四处寻找水杯时,打南边正有人看朝阳从台湾原始森林上升起,郁郁葱葱,苍苍茫茫,我不知是何等嫉妒。

曾有人说过这样一个词“诗意的栖居”在我看来,这放在那位文学泰斗身上真是太恰当不过,可是当七点整,我忙着剥鸡蛋,并将芝麻糊往嘴中倒时,妈妈手机里播放的新闻说到——著名诗人学者余光中逝世,享年90岁。口腔内的芝麻糊刹那间变得滚烫而浓稠,不仅如此,妈妈也没说话,只有鱼缸里的那几尾金鱼还在兴奋地享用早餐,一片沉静中只有新闻中的片段与鱼唇轻吻水面的泡泡破裂。

几乎是设计好了的,我和近百个日子前一样,穿鞋,说再见,在妈妈的提醒声中出门。对他那生活的嫉妒烟消云散,甚至不复渴望,甚至边下楼边臆想:他逝世前有没有乞求过新的一天,哪怕仅是一瞬的乞求呢?或者,他是哪样心安,追溯了下90个春秋,对长江水说了声“我来了”便去了呢?

他的时间用完了,我仍有大把的时间来追求想要的生活,我可以做一切,可以一步跨一格台阶,也可两步并一步飞也似的冲下去,而他什么都做不了。我以后可以早起五分钟,不再睡回笼觉,布他不能。原来,我并不渴望别人的生活,我一直都能主宰自己什么时候眨眼、抬手

昨天,正是昨天,那名叫余光中的老人去了。今天,正是今天,20171215,我不必像任何人那样生活,但像那位老人一样,无比热爱生活,冲下了楼梯。

                                                         20171220                              

 

像老牛那样生活

 

九江晨光中学  初三(1)班  徐浩杰

 

我坐在车子后排,看着窗外不停向后飞快移动的田地,除了那光秃秃的土地外,别无他物。如此情景,让冬日里陪着父母回乡下的我顿时觉得兴趣索然。我正准备将头偏转看向另一边时,几头田地里的老牛猛地钻进我的视野。老牛的眼里似乎暗淡无光,然而却在牛爷爷的催赶下,一步步迈着坚实的步伐……

我也想象老牛那样生活,是现在。

以前,我也有着一颗爱幻想的心。我看着解放军叔叔排着整齐笔挺的队列,迈着神奇威武的步伐,我梦想有朝一日也能成为他们中的一员;电视中,我看着那些有着卓越贡献的科学家自豪地接受奖章,我期盼着有那么一天我也能为国家和民族贡献自己的力量;有时,看着歌星或影星在各种场合受到万千观众的欢呼与“膜拜”,我偷偷的想自己哪天也能拥有如此高的人气……

所有人都想站在金字塔的顶端,我也不例外。

我想成为焦点。在学校里,我在同学面前装神气,在老师面前装乖巧;我装酷、耍帅,即使被同学戏称小贱贱,也毫不在意。凡是能出风头的事,我都要做,一切只是想要“万众瞩目”。

我在思索为什么?

我看过有人曾这样写到皇帝。他受到万人跪拜,拥有着世间最高的地位以及最大的权力。可他并不觉得快乐,因为他无法享受着无拘无束的生活,没有真正的自由。他整日忙着应付国家的各种事务,直到深夜仍需操劳;他不仅要调理着臣子之间的明争暗斗,还要防着所有人可能的歹心;他一边想着自己万岁万岁万万岁,又一边想着自己的继承人,让江山代代永传……

权力越大,责任越大。这是亘古不变的道理,历来如此。

我们与其选择一种有负担的生活,还不如在自己的能力范围内平稳地,脚踏实地地一步步度过,我们可以选择冲在前面,但要耐心地做好一块基石。

……

我让父亲停下车来,我走进田间,看着田地里那老牛沉重的步伐,忽然发现老牛的眼里不是暗淡的,而是溢满着辛勤劳作后的骄傲。

平凡才是我的名片。如今,我更愿意像老牛那样生活,一步步踏踏实实地往前走,走向成功的彼岸,走向美好的未来。

 

像蝉那样生活

 

九江晨光中学  初三(2)班 潘柔希

 

落花犹在,香屏空掩,人面何处去?

                                                                         —题记

你知道吗?蝉需要在土地中蛰伏七年之久,才能换来七天的光明,放声高歌,终其一生,等待何其漫长,又何其艰辛,可却无人知晓。

于某些人而言,等待是可怕的,他们害怕等待,抑或是害怕自己的努力得不到映证。上帝手中的天平从来不会偏向谁,你所渴望的,所期冀的,都会因为你所付出过,所努力过,慢慢来到你身边。

所以,你要等,像蝉那样生活,等待永远充满希望的明天。

司马懿的等待,换来了曹丕的信任。终于,完成了彼此各自的抱负,他是幸运的,因为他的等待是成功的。

可等待换来不了成功怎么办呢?

我们现在又何尝不是在等待呢?三年前,少年意气风发,带着未脱稚嫩的脸庞走进这所学府,少年的欲与天公试比高何等潇洒畅快,少年不识愁滋味又是何等恣意可爱。三年过后,脸庞隐透沧桑,青丝犹在,可却是更加成熟稳重。因为我们学会了像蝉那样生活。

失败何惧,何惧失败。如果跌倒了,那就爬起来掸掸身上的土,继续前行。

努力又何尝不是等待呢?

三年拼搏,只为一战。刹那间,输赢已定,一腔热血早已汹涌澎湃。挣脱身上所有的束缚,在布满荆棘的路上砥砺前行。

夏日的蝉,是天地间的主宰者,聒聒蝉鸣在等待后却如此悦耳。我想它们是情愿的吧,甘心于七年的等待,只为在短短七日之中,引吭高歌,展现最优秀的自我。舞台上,渺小的身影之后藏着数不清多少个日夜的等待,终于在这一刻得以重见天日。

一抔黄土,亦是努力的证明。

我筑明月,我筑山川,筑起一艘轮船驶向远方。停下时,不妨静下来,像蝉那样生活。等待是索然无味的,却也是多姿多彩的。姹紫嫣红赏遍后,却只想回到起点,再多看几眼那一簇含着露水的花苞,等它,等它开放一日,散出迷人芬芳。

银河有迹可循,那不妨像蝉一样生活,终有一日,你也有梦可做。

 

像大海那样生活

 

九江晨光中学   初三(2)班  殷婷宜

    

扔一块石头,溅起朵朵浪花,终归,落入他温暖的臂膀。恢复平静,金黄的阳光洒在它的脸上。

        我漫步在沙滩上,聆听着大海撞击礁石的声音,天空落下点点晶莹的珠子,他毫不吝啬把它们都揽入怀里。我的心好像被拉动一下,匆匆地躲进房子里避雨。

        我拨通了电话,缓缓地说了一句:“对不起。”

        那一天,考试失利的我,闷闷不乐地一个人靠在走廊边,好像并没有什么特殊的感觉,但只觉得心里空空的。白云朵朵,晴空万里,郁郁葱葱的树木掩住了我整个视线,好像这一切都不怎么与我协调,便又转向教室,呆呆地坐在位子上。

        她,这次考得挺好的。眼睛里晃过一个身影,我正打算起身,找她讨论一些题目,却见她的手拉向另一个同学,兴冲冲地走出了教室,我顿时感觉冰冷的心像是被插了一刀,朋友的身影好像离我越来越远。我好像故意要离她远一些,几乎从未用眼神与她对视。

        没有安慰的我度过了孤独的午后,晚自习,我们在楼道相遇,她好像知道了我不太开心,就安慰道:“你应该很伤心吧,没关系,下次,一定会考好的。”我抿了抿嘴,挤出一个笑:“没事,真没事。”后来我也很少拉起她的手,穿梭在回家的路上。她也没有常常主动找过我。我俩的心中好像打了一个沉默的结,谁都没有试图打开。似乎觉得,时间久了,结就松了,可惜我们的友情就淡了。

        每次,和朋友玩笑时,总会偷偷地瞥一下她,见到她也和其他同学玩得笑逐颜开,也就默默地收回自己的眼神。那边电话里传来她的声音:“没关系,我们是最好的美丽。”雨后。,空气里散发着淡淡的甜味。

        望见大海,他似乎涨了不少,却依然温和地拍打着湿润的沙滩。“去大海看看吧,他会帮助你。”想起临行前父母的话。

        他宽厚的臂膀,欣然接受每一样东西,也许,会有一些不顺心的东西,但,他都可以选择原谅。

        海纳百川,我,对人对事,也要大度一些,不要太过斤斤计较,也才能交到更多的朋友。

 听海的声音,像海那样生活!

 

像竹那样生活

 

九江晨光中学  初三(2)班 王乐航

    

挺拔。苍翠。高耸。

    我独自步入山坡上的那片竹林。正是午后。竹林里透进几缕金色的阳光,几阵风又吹落几片竹叶,落在脚边,安详而又静谧。

    头顶传来啾啾的鸟鸣,我踏着地上零零散散的黄叶,在一株竹前站定,想起星云大师说的话:

    “别面不如花有笑,离情难似竹无心。”

    我伸出手,放在面前这株竹上。它,很高。我抬起头,逆着叶片间透进来的阳光,寻找着它的顶端。却不然,我收回目光,阳光刺得眼睛生疼——它,来到这世间有多少度春秋了?

    昔日我问天,今日我问竹,而竹不答,只是高耸着将自己身上的节展现给我看。

    我将手放在竹子上的节上,由下而上,竹一节一节地,很有层次地一步一步攀上自己向往的蓝天。我用指尖感受着这节中所传递的力量。我眼前浮现出了它还是一个竹笋时,每长高一些,都要在此停留一会儿,蓄积水分和营养,稍稍做个小节,再准备下一步的,向上攀登。

    我细细感受着指尖的节中传来的巨大的力量。每个节都应是这样的吧?它不断生长,不断总结,不断蓄积充足的能量,不断攀高。

    竹,自然界中极其寻常的一种算不上高等的生物,上天造物时,没有赋予它自由运动的本领和高深邈远的思想,却给予了他技能和哲理蕴意。

    生长,总结,积蓄。生长,总结,积蓄。周而复始,春来秋往,竹得以挺拔,得以苍翠,得以高耸,而又因它的目标始终如一,往上,再往上,所以它不生叉枝,没有多余的枝条,只是冲着蓝天。

    我收回自己的手指。以一种朝圣的目光看着面前这棵竹,平凡而伟大。我伸出手,遮挡住迎面的阳光向上搜寻它的顶端。啊,我看见了,并不粗壮。风吹过时还在摇曳,但它“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”!它在上面努力着,总结着,不断生长,冲向蓝天。

    像竹那样生活吧。我对自己说。人生,学习,本来就是一个不断生长与总结的过程。我要像竹那样生活,不断总结,蓄积能量,坚定着那一个目标,像竹那样,冲上属于自己的那片蓝天!

      我转身,沐浴着午后的阳光,怀揣着激动,离开。

身后,它们依旧挺拔。苍翠。高耸。

 

像太阳花那样生活

 

九江晨光中学  三(2)班  陆玉洁

 

纵使前方的路布满风雨坎坷,也要像太阳花那样生活,不畏艰难,不忘初心,迎来绽放。

                                                                 -——题记

母亲喜欢养些植物,说是可以改善室内空气,绿色植物养眼,花儿有审美价值,家中窗边,柜子上等处都有绿萝婀娜的姿态,窗台上也有花枝招展着。

不知什么时候,母亲带回一盆奄奄一息的花。花瓣暗红的,枝叶也低着头,母亲告诉我这是太阳花,生命令力极强。

我将信将疑地看着驼背低头的她,她脚下的泥土是如此的贫瘠,她怎么会开出色泽艳丽迷人的花呢?我径直走去写作业,留下忙于照料植物的母亲。

几天后,闲暇放松时,我在阳台。阳光明媚,照得人暖洋洋的,微风吹得醉人,眼前的花也随之点头微笑。

在这一群群翠绿、粉红中、一团晚霞般的红映入我的眼帘,我定睛一看,不觉有些惊奇,花盆还是那么破旧,泥土还是那么贫瘠,可是这花怎么开得如此醉人灿烂?噢,对了,她是太阳花,就是几天前病危的太阳花?十分惊讶,被她的坚韧折服了。

夜阑卧听风吹雨,花败成泥入梦来,风挟着雨抽打着万物,风儿咆哮着,“呼——”,吹得窗户瑟瑟发抖,雨“哗——”地掉着,顿时觉得万籁寂静。在风和雨的交响曲中我渐渐入眠。

梦中,我又站在阳台,那簇绿,黄中、却没有红色的影子,她去哪了?我不禁有些牵挂,寻寻觅觅,只寻得风枝空空的茎,花也,“零落成泥碾作尘,只有香如故,心中不禁盛满了惆怅。

清晨,鸟儿在窗前将叫醒,我赶忙起身去阳台找她,她没有走!我高兴中又有几丝惊讶。她还是那样站在枝头眺望着远方。红艳的花瓣仍沾有晶盈的雨水,在晨光的照射下显得红润欲滴。那淡黄的花芯吐着芬芳,骄傲地宣告着的绽放。

我感慨万千,又想起了不久前考试的失利,心便释然了,未知的前方有重重困难等待着我,我应像太阳花那样生活,勇往直前,迎来最终的成功绽放。

 

像树那样生活

 

九江晨光中学  初三(2)班    程瀚涛

 

经风历雨,只为拥有属于自己的一方天地。

                                                                                     ——题记

 

漫漫人生路上,我们总是在追求自己想要的生活。有人想拥有自由的生活,有人想拥有平静的生活,有人想改变现状,有人安于现状。而我,想拥有像一棵树那样奋斗的生活。

也许有人认为树很普通,但我认为,也许温室中的树的确没什么了不起,但自然中的树绝非如此。

一棵树要想长成参天大树,是多么不容易啊。种子要想发芽,只能靠自己的努力,有时遇到了岩石,还需要与它进行一番搏斗。终于,在这场战斗中,它胜利了,这才能艰难地将头探出地面。

可是,这还不够。在暴风雨来临时,无情的风怒吼着,冰凉的雨点打在幼苗上。幼苗左右摇晃,站立不稳,但只有经历了暴风雨的考验后存活下来的幼苗,才有长成大树的机会。

我们的人生,不也是这样吗?人与人的区别,只在于环境不同罢了。

在我们的人生路上,也有许多考验在等待着我们。我们也同样会遇到许许多多的挫折。有人就此停滞不前,但另外一些人却顽强地继续向前走。

我也曾遇到过许多次考试没考好的情况。每次遇到这种情况时,我都会想:下次我一定要更加努力。其实有时我不太理解有些同学一直为考试成绩而伤心,考试已经过去了,伤心又有什么用呢?虽然我也想过放弃,想过就像现在这样也挺好,但我知道,如果我真的放弃了,就不可能再超越别人了,只会越来越差。

我想拥有像一棵树那样奋斗的生活,所以我每次都告诉自己,不能放弃,你一定可以做到的。这就像是人生路上的风雨,只有经历了才能成长,才能看到美丽的彩虹,才能拥有属于自己的一片天地。

一路走来,十几年中有快乐,有悲伤,也有坎坷。我很庆幸我能坚持下来,没有放弃。但我知道,这还远远不够,路还很长,但我决不放弃。

我想拥有像一棵树那样奋斗的生活,经风历雨,走过严寒酷暑,走过春夏秋冬,只为拥有属于自己的一方天地.

 

像梅那样生活

 

九江晨光中学  初三(3)班  刘郁霏

 

 看着窗外的那枝梅,我陷入了沉默。

 如今我的生活真可谓两点一线了,从学校到家,又从家到学校,周而复始。如果非要再添加一个点,那便是我学古筝的琴行。在紧张繁忙的初三的学习中,每天抽出一个小时去练习古筝,准备几乎与期末考试同时的考级。

 被来自两方的繁忙与压力压得喘不过气,几欲把古筝放弃。学习与古筝就像是漫天风雪里的两个冰块,一点一点剥夺掉我的温度,而我,必须尽早舍弃掉其中的一个——是这样吗?

看着窗外在风中摇曳的茫茫白色中刺眼的一抹红,我的心底产生了一股疑问。

 窗外的风从孔隙中吹进来,发出尖利刺耳的叫声,就像一只代表着寒冷的怪兽,在发出进攻前的嘶吼。它凶猛地狂奔着,想要吞噬掉一切温暖。它又从孔隙里钻出去,扑向那一枝孤零零的梅,想把它也染成白色。我紧张地观察着——那小小的花骨朵,在怪兽的猛烈进攻下,令人担忧地颤抖了两下。

 我不由担心了起来,难道这漫天白雪中难得的一抹暖红,也即将消逝了吗?

 让人庆幸的是,这颤抖并未持续很久。在几次危险的摇晃过后,它反倒变得更加坚强,直直地挺立在那,任凭寒冷怎样进攻,它都无动于衷。

 不知多久后,寒冷的怪兽累了,不再执着于这株从未屈服的梅花了。“呼呼”的风声小了许多,我再凑近观察,惊喜地发现原本紧闭的花骨朵下深藏的幼嫩花瓣竟悄悄探出头,像是在观察周围是否已经安全。它挺直了身,在一片寒冷中舒展了腰身,在一片雪白中展开了鲜红。

 我惊喜又讶异地张大嘴巴,被这鲜明的反差震撼得说不出话。将寒冷的雪白与生动的鲜红安排在一起,是上帝的刻意之为吗?

想着想着,温暖滋润着我冻得开裂的手,滋润着我疲惫的心。我挺直了身,在一片负荷中舒展了腰身,也将会在一片雪白中绽开鲜红。

 生活中也总会有些名为繁忙、压力的怪兽,它们急不可耐地吸食着我们的温暖,期待我们放弃的那一刻。但当它们遇见梅花,就遇见了对手,它们只能放弃。

 我们应当像梅一样,凌霜傲雪,打败形形色色阻碍我们的“怪兽”,在寒风中愈挫愈勇,傲然绽放。

 

 

像竹林七贤那样生活

 

九江晨光中学  初三(5)班  王怡帆

 

一处竹林,一张圆桌,一方池塘,一亩田地;一曲悠长,一首激昂,一叶扁舟,一群志士。                         —题记

   

雾霭才散,阳光透过竹叶洒向地面,洒进七贤的心。这七贤为人刚正,有着敢同权贵斗争到底的决心。

    记得看过这样一句话"我愿化作七贤旁的一只高贵而有傲骨的狗,想把所见所闻都告诉世人,但那是不可能的。”起初,七贤游山玩水,清静无为,聚会在竹林喝酒纵歌,肆意酣畅。阮藉、嵇康、向秀等人悠哉游哉,不亦乐乎。在翠竹之间,琴瑟和吟,宛如天籁。汩汩的溪流和阳光的反射交相辉映,七个人赤胆忠心,从来不曾做过什么伤天害理的事,从来以天下大局为重,从来以平民百姓为重,从来都顺着自己的心。

        但是后来,司马家族残杀了嵇康,阮籍等人。一曲赋词成了他们的哀歌。他们被谋害了。但他们那一身浩然正气又何尝不是我们所需要学习的呢?

        反观现在,物质的潮流在推动我们,增长着我们内心的浮华。金钱的索取更是成为贪官的最爱,甚至不惜剥夺低层人的血汗钱。好在,如今是一个法治国家,有错必惩。况且人们对正义也有了自己的看法,也不会再像千百年前那般蒙昧无知,那般阿谀奉承。

        我想过七贤那样的生活。因为他们可以过自己想要的生活,可以为自己心中所想而去不顾一切地实现。背倚竹,望远方,树木丛生,百草丰茂。他们还可以义愤填膺地宣泄着自己心中的不满。他们远离尘嚣,在竹林寻求一份天地。竹,亦立。节节高升。只有年复年,日复日的探索水源,竹才能在山间险地中生存,才会有郑板桥的“咬定青山不放松”;才会有那般“任尔东西南北风”的气势。

        我希望活得精彩,活出自我,因此我也想回归自然,去洁净内心污秽,去感受大自然的美。虽然我知道这是不可能的,我已被罩在了这个科技社会里,不可能脱离时代的纽带,去寻访那美好的河山,去寻找那属于自己的一方天地。但是“我辈岂是蓬蒿人”,我岂会受到这个时代的束缚?

雾霭完全散去,云朵在蓝天的映衬下显得格外的蓝,阳光是那么的灿烂美好。那竹林七贤的生活,一直活在我的心里。从今,我将以独贤者之是心,永不失我之本心。



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