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做一个幸福的教书人——朱敏老师公开课侧记

[日期:2018-01-04] 来源:教务处、英语组  作者:文:王帮军 图:江咏虹 [字体: ]

 

做一个幸福的教书人

 

——朱敏老师公开课侧记

 

20171222冬至之日,室外寒意袭人。九江晨光中学的校园和教室里书香暖心。这里正在热烈进行着教师教研学习活动,其中朱敏老师的一节公开课可圈可点。

作为毕业班的英语老师,老师并没有忘记自己教学基本功的砥砺。她上的正是一篇名为The shirt of a happy man的阅读课。老师抓住文中的关键词happy, 以该词贯穿整个教学过程,即使整节课思路流畅,又突出了重点,渗透了阅读方法,又对学生进行了人生幸福观的教育。

课堂一开始,老师首先以讨论的方式探讨人怎样才会happy。一下子就调动了学生的积极性,大家众说纷纭,答案因人而异,有回答powerwealth的,有回答healthmoney的。看到大家都有了阅读准备,老师不失时机,带领学生进入文本,进入Fast reading环节,通过几个问题引领学生进行文章的大意把握。几个问题交流、梳理文意之后,进入了精彩的Careful reading步骤。老师以各种方式调动大家进行精读、细读、研读,比如朗读法、讨论法、比如找中心句、关键词等等,既尊重了学生阅读个性,充分发挥他们课堂主角的作用,又互通有无、取长补短,在集体风暴中历练了自我。整个课堂有动有静、有张有弛,听课老师们都投以赞赏的目光。

老师年青有为,全英文教学、语音纯正,富有朝气,往讲台上一站,通身都透着亲和力,学生在她的带动下,勤于思考,积极参与,收获了知识和人格的果实。让学生做了真正happy的学生,作为教书人,老师也真正是个happy人!

 

 



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